“流动少年宫·名家进校园”活动

本报记者 向章 文/图

少年儿童是祖国的未来、民族的希望，做好少年儿童健康成长工作，关系到千家万户的和谐幸福，关系到全面建成小康社会大局。党的十九大明确提出，要推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 

要实现这些目标，我们需要解决优质教育资源不足、区域配置不均衡的问题，推动优质教育资源向农村、薄弱学校、贫困地区、困难群体倾斜。2017年，区群团活动中心积极发挥桥梁纽带作用，落实关爱扶助和校外教育的职能职责，牵头“五大关爱行动”中的“流动少年宫”活动，借助社会各界资源，精心设计活动载体，积极创新活动方式，全面覆盖我区40个镇乡街道，打造主题鲜明、寓教于乐的“五大服务项目”，即温暖进校园、欢乐大游园、名家进校园、艺术进校园和科技进校园，把优质校外资源带到贫困山区学校，取得了良好的社会效益，已逐步发展成为我区的一项暖心工程、爱心工程。 

“流动少年宫”走遍全区 

2017年，“流动少年宫”首场进校园活动选定在五通乡中心小学。五通乡位于开州区西南部，距离开州城区约60公里，当地主要从事农业种植业，年轻劳动力大多外出务工，该乡不少孩子都是留守儿童。 

当天，区群团活动中心组织开展以“助力精准脱贫·播种艺术梦想”为主题的“流动少年宫”进校园活动，为该校200多名学生赠送学习和体育用品，同时邀请区书法家协会、区美术家协会、区音乐家协会成员教授学生书法、国画、舞蹈等艺术课程，并带领孩子们开展生动有趣的游园活动，开拓孩子的视野和兴趣。 

活动结束时，200多名学生一边喊着“老师好”，一边不约而同地向他们弯腰敬礼，并期盼他们下次再来。 

区群团活动中心工作人员苟倩告诉记者，山里的孩子特别珍惜活动中获得的奖品，哪怕是一支水彩笔或一块橡皮擦，都让孩子们高兴不已。因此，他们更觉得将优质教育资源送到偏远小学意义重大。 

2017年，由区群团活动中心打造的“流动少年宫”，借助社会各界资源，精心设计活动内容，全面覆盖我区40个镇乡街道，开展了48场活动，全方位关爱孤儿、困境儿童、留守儿童，让他们从中体验快乐、锻炼能力、提升自我、学有所获。 

五大特色活动让孩子受益 

区群团活动中心主任杨毓红介绍，“流动少年宫”活动包含五大内容，一是温暖进校园，为困境儿童、孤儿、建卡贫困户家庭、城乡低保户家庭儿童送来学习和生活用品；二是欢乐大游园，带领孩子们开展生动有趣的游园活动；三是名家进校园，由开州区著名书法家、画家和文学家为孩子们带来书法、国画、写作等艺术鉴赏课程；四是艺体进校园，由青少年宫优秀艺术老师为孩子们带来水粉、舞蹈、跆拳道、手工制作等艺术课程；五是科技进校园，由科技志愿者带领孩子们通过有趣的实验学习声光电力相关知识。丰富多样的活动，形式新颖有趣，让孩子们既能玩得开心，又能有所收获。 

2017年10月，“流动少年宫”科技进校园活动，走进温泉镇乐园小学，为学校345名学生带来了一场无人机飞行表演。多架无人机在操作手的控制下，缓缓升空，伴随着发动机的轰鸣，无人机在空中盘旋，时上时下，在飞越学生人群的头顶上空时，引得孩子们阵阵尖叫。 

“今天有什么新知识？”“又有什么新奇玩意儿……”2018年月，应乐园小学的申请，区群团活动中心将2018年度“流动少年宫”首场进校园活动定在了乐园小学。活动当天，天空虽然下着沥沥细雨，孩子仍然和工作人员打成一片；即便只有一面之缘，孩子依旧玩得兴高采烈……他们徜徉在书法、科技、国画等知识的海洋中。 

校长谭刚告诉记者，自从上次科技进校园之后，学生们十分高兴，一直期盼着下一次。这样的活动对学生启发很大，让他们的好奇心被调动起来。以前写作文“我的梦想是什么”大多都集中在老师、警察等职业，现在他们还想从事无人机特技、机械师、舞蹈、跆拳道……