陈克英（左）和女儿。

（市妇联供图）

日前，市妇联公布了2017年重庆市“十大最美家庭”名单，开州区长沙镇谭银村校的陈克英老师一家获评了“十大最美家庭”称号。

18年来，陈克英一直坚守在海拔800米高山上的谭银村校教书育人，为留守儿童撑起一个亦校亦家的教学点。一晃18年过去了，她的丈夫也陪伴了她18年，在学校义务当维修工、勤杂工、炊事员，夫妻二人把热血洒在美丽的高山上，为了孩子们能走出大山，放飞梦想，他们18年如一日，默默无闻坚守在高山上育桃李。

选择留下

梦想是她坚持的动力

1999年，谭银村生源陡增数倍。为解决上学难题，村干部四处寻觅代课教师，可因山高路远、条件艰苦、待遇差等因素，没有人愿意留下，这时陈克英站了出来。“我年轻时的梦想就是当一名老师，很庆幸能有机会实现。”陈克英说，2007年，国家出台了代转公的好政策，她通过考试正式入编。

“从在学校代课开始，一直都是包班教学，语数外以及体育和实践课都是她一人教。”陈克英的小女儿朱海燕也是开州五校的一名优秀教师，她向重庆日报记者讲述了妈妈坚守的故事。

每天早晨五点半，陈克英已起床，准备开门迎接孩子们的到来。下午，她会给孩子们进行课外辅导。如果遇下雨天，她会牵着孩子们的手走过湿滑的山崖送他们回家。

为了不让自己教的孩子落后，在教育学生的同时陈克英也不忘学习，尽可能把更多的知识教给孩子们。放学回到家后，陈克英自己也要完成“家庭作业”，她每天深钻教材，广查资料，查不到资料，就打电话问同为教师的女儿。而为了掌握英语的标准发音，陈克英一边听磁带一边模仿，不仅如此，她还要学习电脑知识，自己在家琢磨透了，就把电脑拿到教室里教学生，班里还有语言障碍的学生，她又学起了手语，与孩子沟通交流。

谭银村校交通闭塞，山路崎岖，走教的老师谁都不愿意去，陈克英就一人包班上课。“多年的劳累，她的大腿经常麻木肿胀，小腿表层血管增生后堆积成团，形成静脉曲张。”女儿朱海燕心疼地说，妈妈不是钢铁人，她每天仍然咬牙坚持着，心里想的都是学生，为的也全是学生。

选择坚守

丈夫的陪伴给她力量

随着条件好转，大部分人陆续把孩子送到镇上读书，只有少许贫困家庭不得不留在大山。到2009年，谭银村校因学生流失，最后只剩下11个孩子。

“刚好这一年，镇里中心校扩班，急需老师，其它村校的老师都纷纷申请调入中心校，这是一个走出大山的好机会。”陈克英说，当时自己也动心了，但回到教室看到剩下的11个天真纯朴的孩子，她又犹豫了，三个孩子父母离异，两个孩子身有残疾，还有两个孩子家境十分贫穷。她要是走了，没有新老师会来，这些孩子就没有书读了。想了很久，她最终决定继续坚守。

“能一次次选择不走，坚守在这里，是因为有丈夫的默默支持。”陈克英告诉重庆日报记者，从她教书那天起，丈夫朱维丰就是学校的义务维修工和勤杂工，而为解决孩子们的午餐问题，丈夫更是当起了种菜工、炊事员和采购员。

在谭银村校，蔬菜自己种，肉和其他副食则要到几十公里外的镇上去买，一到雨天，泥泞的山路打滑，摔倒了又爬起来是常有的事。陈克英回忆，一次丈夫外出采购食材连人带摩托车滚下了山坡，滚进了一网刺笼里，回家时看到丈夫满身的血迹特别心疼，自己却只能说一些安慰的话。

18年坚持

她从不后悔选择这条路

今年9月，谭银村校停办，也刚好到了陈克英退休的日子，她无奈把学校最后剩下的两个孩子送走，夫妻二人这才有时间回家带带孙子过退休生活。

“我记得孩子最多的时候有59个，最少时有2个，但不记得送走了多少个孩子。”今年55岁的陈克英说，18年能坚持下来，幸得有丈夫和家人的支持，她从不后悔选择这条路，“这些年每逢暑假，都会有孩子回来看望我们，每每见到长大的孩子们归来，足以感到欣慰，觉得18年的付出是值得的。”