2016年1月，开县困境儿童提升项目在寒假来临之际，对凤凰小学的20名学生进行了家访。

本次家访主要是了解服务对象的家庭基本情况以及服务对象在家里的互动交流情况，从而了解服务对象的问题及需求，利于社工后期开展更有针对性的服务。

在本次家访中，社工发现许多服务对象家庭较为困难，经济情况较差，大多数的服务对象父母都常年在外务工，孩子由爷爷奶奶带着，家庭亲子交流互动以及家庭教育环境较差，因此大多数的孩子成绩不太理想，亲子关系一般，孩子心理状况需要得到改善。

                                                                                                                                              （徐春艳）